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    只(zhī)关注兴趣班学校?其实家庭教(jiāo)育不可忽视!
    来源:www.cx.weihai.cd.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发(fā)布时间(jiān):2024/6/28 10:45:30
     “不能让孩子输在起跑线”的思想已经根深(shēn)于每个(gè)家长的大脑中(zhōng)。而且为了孩(hái)子的(de)兴趣班(bān)学(xué)校,他们可以付出一(yī)切(qiē)。在2015年(nián)年底,在中国儿(ér)童中心(xīn)门(mén)外,家长(zhǎng)为给(gěi)孩子报(bào)名兴趣班学校(xiào)而冒(mào)着(zhe)严寒彻夜排队。对于“起跑线”,每个家(jiā)长认知不一(yī),但最 终(zhōng)的共识都是为孩子提供优 质的教(jiāo)育(yù),而(ér)优 质的教育往(wǎng)往离不开(kāi)优 质的家庭(tíng)教(jiāo)育。

     
      1.父母是孩子最(zuì) 好的(de)起跑线
      每个父母都希(xī)望孩子(zǐ)可以(yǐ)长大成才,因此他们费(fèi)劲心力地送(sòng)孩子各种兴(xìng)趣班学校(xiào),接着就是各(gè)种(zhǒng)出国留学,这些费劲心力的(de)家(jiā)长(zhǎng)往(wǎng)往将孩子作(zuò)为(wéi)改(gǎi)变家庭命运的救(jiù)命稻草,这反(fǎn)而给孩子造成了(le)巨大的(de)压力,甚至孩子(zǐ)将走入(rù)迷途。
      最近的热(rè)播剧《带着爸爸去留学》中(zhōng)的(de)朱露莎(shā)就(jiù)是一个。从一开始的乖乖女,到后来的(de)自(zì)私(sī)虚荣(róng)、考试 作(zuò) 弊,朱露莎的骤变跟她父母有着脱不(bú)开的关系。远在异(yì)乡的她难(nán)以融(róng)入(rù)学校环境(jìng),心情郁闷的她,视频向自己的父母(mǔ)倾诉,但回应她的(de)却是(shì)妈妈(mā) 的(de)劈头盖脸,爸爸的敷衍应和,父母的(de)不理解把朱露(lù)莎再次(cì)推向了深渊。
      这样的例子在生活中也(yě)并不少见。摆着“为你好(hǎo)”的心态,给孩子报名兴趣班(bān)学校,其实(shí)把(bǎ)孩子当做改变(biàn)命运的工具。这样的(de)父母本质上是不(bú)健康(kāng)的(de)。孩子的行(háng)为一定程度上映(yìng)射了家长的三观,家长病态的三观只会让孩(hái)子越走越扭(niǔ)曲。父母的眼界、为人处世、教育理念、思(sī)维方式,都会对(duì)孩(hái)子产生巨大的影(yǐng)响,所以家庭教育的重要性可想而知。
     
      2.爸爸的作(zuò)用无可比(bǐ)拟(nǐ)
      在现代(dài)社会,爸爸承受着养家糊口(kǒu)的巨大压力,这就意味(wèi)着在孩(hái)子(zǐ)的成长过程中,爸爸的陪伴是(shì)缺(quē)失的。有调 查显示(shì),家庭教育中(zhōng)爸爸参(cān)与得越(yuè)多,孩子的智商就越(yuè)高,也有心理学家指出,在孩子(zǐ)12岁之前,往往会(huì)把(bǎ)父亲当成(chéng)自己(jǐ)的偶像。但爸爸在孩子的(de)教育中(zhōng),往往会有种无(wú)从(cóng)下(xià)手的感觉,小编觉得(dé)可以从几下(xià)几个方面入手:
      (1)陪伴。工作了一天之后,某些爸爸会(huì)以游戏等娱乐方式来舒缓压力,但陪(péi)伴孩子也可以作为一种(zhǒng)解(jiě)压方式(shì)。所以请放下手机,陪孩子一起玩耍吧。
      (2)对(duì)话。自古以来,爸爸都(dōu)是(shì)一(yī)个伟岸的形象,所以让一些爸爸(bà)误以为教育孩子必须端着架(jià)子,但(dàn)其实耐(nài)心的倾听和引导式的提问更有(yǒu)助(zhù)于(yú)爸(bà)爸(bà)了解孩子的内心世界。
      (3)运动。据一项医学研究发现(xiàn),爸爸每天带孩子进行(háng)12分钟的运动(dòng)锻炼能够改进孩子的注意力、自控力、阅(yuè)读理解能力和认知技能。所以在(zài)制定运动计划的前提下,爸(bà)爸和孩子一起增强(qiáng)体质。
     
      综上所述,兴趣(qù)班学校固然重要(yào),但家庭教(jiāo)育更是不(bú)可忽视。一个人最早接受的教育就是(shì)家庭教育,接触的第一批老师就是家长(zhǎng),家长的(de)人生观、世(shì)界观、价(jià)值观,甚至是一些兴趣爱好,都对孩子产生直接或间接(jiē)的影响(xiǎng)。因此(cǐ),在孩子(zǐ)的(de)成长过(guò)程中,家长一定要树立起榜(bǎng)样,为孩子指(zhǐ)明方(fāng)向。

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